?？妻r(nóng)林牧漁大類包括哪些專業(yè) 什么專業(yè)就業(yè)率高

農(nóng)林牧漁大類包括多個專業(yè)，這些專業(yè)可以分為四個主要類別：農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類,、畜牧業(yè)類和漁業(yè)類。農(nóng)林牧漁大類傳統(tǒng)專業(yè)注重實踐能力的培養(yǎng),，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會,。更多相關(guān)內(nèi)容，往下看吧,。

“農(nóng)林牧漁大類”由4個專業(yè)類組成，分別是：“農(nóng)業(yè)類”,、“林業(yè)類”,、“牧業(yè)類”、“漁業(yè)類”,。

1,、“農(nóng)業(yè)類”下設(shè)“種子生產(chǎn)與經(jīng)營”、“作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理”,、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”,、“生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)”、“園藝技術(shù)”,、“植物保護與檢疫技術(shù)”,、“茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)”、“中草藥栽培與加工技術(shù)”,、“煙草栽培與加工技術(shù)”,、“飼草生產(chǎn)技術(shù)”、“食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)”,、“設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備”,、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)”、“農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測”,、“綠色食品生產(chǎn)技術(shù)”,、“農(nóng)產(chǎn)品流通與管理”,、“棉花加工與經(jīng)營管理”、“休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理”,、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理”,、“農(nóng)村新型經(jīng)濟組織管理”20個專業(yè)。涵蓋了農(nóng)業(yè)種植業(yè),、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),、與農(nóng)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)的方方面面。

2. “林業(yè)類”下設(shè)“林業(yè)技術(shù)”,、“園林技術(shù)”,、“草業(yè)技術(shù)”、“花卉生產(chǎn)與花藝”,、“經(jīng)濟林培育與利用”,、“森林與草原資源保護”、“林草生態(tài)保護與修復(fù)”,、“野生動植物資源保護與利用”,、“自然保護地建設(shè)與管理”、“森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)”,、“林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用”,、“木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)”、“木業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與制造”13個專業(yè),。

如果把自然界有生命的物體進行分類的話,，可以分為植物與動物，植物進一步分為農(nóng)作物與非農(nóng)作物,。農(nóng)作物分為糧食作物與經(jīng)濟作物,。非農(nóng)作物包括林木、竹木,、花草等,，林業(yè)屬于非種植業(yè)范疇。動物分為陸地動物,、飛禽動物,、水生動物。植物,、動物均有野生與飼養(yǎng)之分,。農(nóng)業(yè)大類的專業(yè)類就是根據(jù)這種分類，設(shè)立大農(nóng)業(yè)的細分領(lǐng)域的,。每一個細分領(lǐng)域都有各自的生產(chǎn),、生長、飼養(yǎng)規(guī)律,，從而形成不同的規(guī)律,。

3. “畜牧業(yè)類”下設(shè)“動物醫(yī)學(xué)”“動物藥學(xué)”,、“畜牧獸醫(yī)”、“中獸醫(yī)”,、“寵物醫(yī)療技術(shù)”,、“動物防疫與檢疫”、“畜禽智能化養(yǎng)殖”,、“特種動物養(yǎng)殖技術(shù)”,、“寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)”、“動物營養(yǎng)與飼料”,、“蠶桑技術(shù)”11個專業(yè),。

與農(nóng)學(xué)本科專業(yè)相比較，“動物生產(chǎn)類”專業(yè)有10個,，而“畜牧類”專業(yè)有11個，本科與?？贫ㄎ徊煌?。以上“畜牧業(yè)類”專科畢業(yè)生可以報考“動物生產(chǎn)類”專業(yè)的專升本或者碩士研究生,，當(dāng)然也可以跨學(xué)科,、跨專業(yè)報考其他專業(yè)的碩士研究生。

4. “漁業(yè)類”下設(shè)“水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)”,、“海洋漁業(yè)技術(shù)”,、“水族科學(xué)與技術(shù)”、“水生動物醫(yī)學(xué)”4個專業(yè),。與農(nóng)學(xué)本科專業(yè)相比較,，“水產(chǎn)類”專業(yè)有4個，而“漁業(yè)類”專業(yè)也是4個,，本科與?？贫ㄎ徊煌?/p>

本科注重“理論”,，因此,，大多以“學(xué)”為形式，?？谱⒅貙嵅?，大多以“技術(shù)”為形式。以上“漁業(yè)類”專業(yè)?？飘厴I(yè)生可以報考“水產(chǎn)類”專業(yè)的專升本或者碩士研究生,，當(dāng)然也可以跨學(xué)科、跨專業(yè)報考其他專業(yè)的碩士研究生,。

?？妻r(nóng)林牧漁大類中就業(yè)率較高的專業(yè)包括：

作物生產(chǎn)技術(shù)：培養(yǎng)具備作物栽培,、育種及良種繁育與經(jīng)營管理基本知識與技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向包括煙草類企業(yè),、農(nóng)業(yè)類企業(yè)等,。

園林技術(shù)：培養(yǎng)具備園林工程施工圖設(shè)計技術(shù)、園林工程招投標與造價能力,、園林工程施工組織與管理等能力的高端,、高素質(zhì)技能型人才。就業(yè)前景良好,，隨著城市化進程加快,，對園林專業(yè)人才的需求增加。

特種動物養(yǎng)殖：培養(yǎng)掌握特種經(jīng)濟動物生物學(xué)特性,、飼料調(diào)制與環(huán)境控制,、飼養(yǎng)管理技術(shù)和疫病控制理論與技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向包括動物養(yǎng)殖企業(yè),、自然保護區(qū),、動物園等。

自然保護區(qū)建設(shè)與管理：培養(yǎng)具備森林公園和自然保護區(qū)等森林資源管理機構(gòu)的常規(guī)管理,、執(zhí)法,、動植物巡護監(jiān)測等綜合職業(yè)能力的高端技能型人才。就業(yè)方向包括各級林業(yè)行政管理部門,、環(huán)境保護管理部門,、森林公園及自然保護區(qū)等。

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)：培養(yǎng)掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)知識和基本技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,。就業(yè)方向包括水產(chǎn)品養(yǎng)殖公司,、飼料生產(chǎn)銷售企業(yè)、水產(chǎn)技術(shù)推廣部門等,。

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