高考綜合改革省份志愿填報注意事項 高考志愿填報前這些

目前,，已有21個省份正式實行高考綜合改革,，需要提醒考生和家長注意的是，2024年,，實行高考綜合改革省份的考生在填報志愿時,，要認真查看專業(yè)對選考科目的要求,。今年，不少高校明確,，報考理工類專業(yè)必選“物理”和“化學”,。

高考綜合改革省份志愿填報注意事項

1.根據(jù)分數(shù)和位次合理安排“沖、穩(wěn),、?！?/p>

考生提問：填報志愿的總體原則是什么？與往年相比,，今年有哪些不同,？

南開大學教務部常務副部長、招生辦公室主任金柏江：志愿填報過程中,，高考分數(shù)及其對應位次,，以及往年高校相應錄取位次是最重要的參考依據(jù)?？忌谶x擇志愿時,，要根據(jù)自己的分數(shù)和位次范圍,，采取“沖、穩(wěn),、?！钡牟呗裕侠戆才胖驹疙樞?，在自身分數(shù)上下不超過10～20分的對應位次內選擇高校,，這樣既可以為自己爭取更多機會，也能較大限度地確保錄取成功率,。

截至目前,，全國已有21個省區(qū)市采用了新高考模式。高考改革帶來了很多變化,，尤其是選考科目和報考模式方面的調整,，在今年高考志愿填報時必須留意。選考科目的變化,，意味著考生在填報志愿時,，需根據(jù)選考科目選擇能夠填報的學校和專業(yè)。面對這種情況,，一是建議考生擴大關注范圍,，爭取更大錄取機會。比如,，對于選擇“物理+化學”組合的考生,，在填報志愿時也應關注和了解“物理+不限”或“不限選考科目”的專業(yè)（組），以增加被心儀高校錄取的機會,。二是建議考生多關注相關高校的培養(yǎng)政策,，如二次選拔、轉專業(yè),、輔雙修,、大類分流等政策，盡可能選擇有更多調整專業(yè)和復合交叉機會的學校,。

要特別提醒的是,，在新高考改革模式下，考生和家長還需注意部分省份報考模式的變化,。不管是“院校+專業(yè)組”,，還是“專業(yè)+院校”志愿填報方式,，在增加考生自主選擇權的同時，也增加了報考復雜性——是選學校還是選專業(yè),？是連續(xù)填報還是交叉填報,？因此,，考生和家長在填報志愿前，一定要充分了解所在省份的具體報考模式和規(guī)則,，確保填報志愿時不出現(xiàn)遺漏或錯誤,。

此外，考生和家長還需注意一個關鍵點,，即填報志愿不只是簡單按位次對照的機械選擇過程,，更是一個在分數(shù)限定范圍內，盡可能尋求學校,、專業(yè)和城市,，以及未來可能從事行業(yè)等諸多因素之間平衡的過程。我建議,，考生應當將個人志趣,、國家需要和社會需求結合起來，從更長遠的角度考慮未來發(fā)展,，打牢基礎,，復合提升，而不能被當下專業(yè)的“冷與熱”所束縛,。

2.建議考生勾選“服從專業(yè)調劑”

考生提問：填報志愿,，到底該不該勾選“服從專業(yè)調劑”？

武漢大學本科生院副院長兼招生工作處處長吳奕：我建議考生勾選“服從專業(yè)調劑”,。在平行志愿投檔模式下,，考生一旦出檔，后續(xù)所有志愿無效,。這時,，如果考生“踩線”出檔、分數(shù)不夠高,，且填報的專業(yè)分數(shù)均較高,，則很可能出現(xiàn)所報專業(yè)志愿無法滿足而被退檔的情況。一旦被退檔,，考生只能“撿漏”等待公開征集志愿,。從往年情況看，退檔后再征集志愿的考生,，錄取結果往往都不理想,。目前，絕大多數(shù)省份均已采取平行志愿投檔模式,。因此,，我建議考生在填報志愿時，一定要勾選“服從專業(yè)調劑”,。

從往年情況看,，有些考生和家長對服從專業(yè)調劑的認識存在誤區(qū),。他們認為，平行志愿模式下,，考生如果能填報45個院校專業(yè)組,，那么前44個都可以不服從專業(yè)調劑，只要最后一個服從專業(yè)調劑就可以“兜底”,。這種理解是錯誤的,，因為在平行志愿投檔模式下，考生只要出檔,，后續(xù)所有志愿無效,！假設考生被投檔到45個院校專業(yè)組志愿中的某一個專業(yè)組，那么排在該專業(yè)志愿組后的所有志愿全部無效,，不存在“被退檔后還能投檔到后續(xù)院校專業(yè)志愿組”的情況,。因此，在45個院校專業(yè)志愿組的最后一個選擇服從專業(yè)調劑的做法并不合理,。

我還想提醒廣大考生,，滿足專業(yè)志愿的機會有很多，高考招生時滿足專業(yè)志愿當然最好,，但萬一沒被錄取到理想專業(yè),，進大學后還有很多滿足專業(yè)志愿的機會。以武漢大學為例,，學校充分尊重學生意愿,，引導學生找到與自身能力和興趣相匹配的專業(yè)方向。在高考錄取時,，武大專業(yè)志愿滿足率超過98%,，這意味著絕大多數(shù)新生都能被心儀專業(yè)錄取。此外,，武大自2024年開始,，明確“學院內轉專業(yè)無限制，同一學部內盡量滿足,，不同學部間適度滿足”原則——學院內轉專業(yè)100%滿足,，大類分流和專業(yè)調整充分尊重學生興趣和意愿，原則上不得設置限制條件,。時間延長到大三下學期結束前,，院內專業(yè)調整工作原則上每學年一次，學生從大一到大三均可申請,；可轉專業(yè)轉出學院100%不受限,，學院不得限制學生轉出學院的申請，學校不控制申請轉出人數(shù)，僅在跨學部轉學院時采取保護性限制,，避免因學科差異過大而影響學生學業(yè)發(fā)展,。

來源：光明網(wǎng)

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